骆驼祥子每章感悟启发
1、骆驼祥子每章感悟启发300字
(1)、想象拟人社会生活丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》
(2)、祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。有一天，为了多赚一点儿钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子，他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西，还得去挑水烧火喂牲口，汗从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。
(3)、第十五章：虎妞让冯先生把祥子带到天顺煤厂去，她在毛家湾一个大杂院里租到两间小北房，准备了结婚的一切物事，定了喜日，给钱让祥子去买了新衣，他们俩就这样结合了。新婚之夜，祥子才知道原来虎妞的怀孕是假，是专为骗他的。祥子气愤难当，第二天，他真想一走了之，可是走到哪里去呢？最后，他还是回到了虎妞那里。他希望虎妞拿钱给他买车，而虎妞却不要他继续拉车，她让他去向刘四爷陪罪，希望重新回到刘家。
(4)、《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生，小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，《务虚笔记》散文代表作《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
(5)、 分析与比较人物，或者进行人物专题讨论。
(6)、保尔四次受伤：1920年保尔参加日托末尔战役，头部负伤，右眼失明。在筑路中得格鲁布性肺炎兼肠伤寒。医生在他脊柱上发现了弹片的伤痕后回乡养病。1927年双目失明，全身瘫痪开始文学创作《钢铁是怎样炼成的》
(7)、目前还没发现针对中学生的优秀地理书籍。下一篇文章会专门写写地理学习资源。
(8)、感悟：祥子拉车之余上了小茶馆，此处展现了各种各样洋车夫闲暇时的生活面貌，都统一呈现出清苦和苦涩之味来。
(9)、B．童话是儿童文学的一种样式，通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想和知识的教育。《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家格林兄弟。
(10)、他出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭，出生后的几年间，法布尔被送到在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引。7岁时，法布尔回到父母身边，并到村里读了小学。后来，法布尔家又几度迁居，法布尔不得不出门做工谋生。15岁时，他只身报考阿维尼翁市的师范学院，结果被正式录取。毕业后，法布尔获得一中学教员的职位。
(11)、作者概况：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。
(12)、未来，人类将面临着三大问题：生物本身其实就是算法，生命是不断处理数据的过程；意识与智能的分离；拥有大数据积累的外部环境将比我们自己更了解自己。如何看待这三大问题，以及如何采取应对措施，将直接影响着人类未来的发展。
(13)、备注一下：这本书带有杂志的味道，纸质一般，字较小。但内容挺符合孩子的好奇心理。
(14)、《搜神记》是魏晋志怪小说的代表作，在奇幻的外表下饱含着普通人的真挚感情。而《世说新语》是魏晋南北朝时期的志人小说，短小精悍却精彩传神，展现了当时人独有的潇洒风度。
(15)、在郝老师眼中，写作像是看准标靶、拉弓射箭；像是英雄整装、踏上旅程；像是大幕拉开、好戏登场……郝广才老师长期担任台湾地区小学生写作指导义工，教孩子们激发自己写故事的潜能。
(16)、①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；
(17)、或者：①．这是一部现实与虚构相结合，既有强烈的自传性，又有虚构部分，闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。小说的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。
(18)、国内文学作品，只要是正规出版社，版本都可以；
(19)、《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。是战国末秦相吕不韦集合门客共同编成。
(20)、或：①小说的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。②小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信、日记和格言警句等，使人物形象有血有肉。如小说第九章中通过护士的日记，从侧面表现了保尔重伤后表现出来的坚强意志。
2、骆驼祥子每章感悟启发50字
(1)、小学6年打下的阅读功底，正在一步步发挥作用，让娃更快更好地成长。
(2)、名著阅读知识梳理：《红星照耀中国》视频+知识点+练习
(3)、 阅读老舍先生的另外两部名著《四世同堂》《茶馆》，进一步体会老舍笔下的北京文化及其独特的语言风格。
(4)、蟹蛛十分(勤劳)，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。
(5)、性格：慈祥，博爱，善良，孤独，多疑，懦弱，有毅力，身体力行，家庭富有自己却贫穷，屈服于教皇势力。
(6)、集结了古今10余个社会兴衰案例，包括盛极一时的玛雅和维京，以及充满神秘色彩的复活节岛。详细讲述他们的起落，告诉我们在面对生态危机时，人类社会存亡兴败的关键是什么。
(7)、嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！“
(8)、A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的
(9)、主要内容：简"爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
(10)、通过保尔.柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士(书名的含义)。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
(11)、问题2：在人工智能技术不断发展的现在，我们的生活和过去有什么不同？
(12)、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：________，________，；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
(13)、作者写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界 。
(14)、如为自己歌唱的蝉、与木匠蜂作战的狼蛛、到树上去捕食的蝈蝈、创意造型师椿象和大孔雀蝶、猎手黄足飞蝗泥蜂和隧蜂、技术工人萤火虫和金步甲、敬业的演员蝎子和黑步甲、可恶的破坏者麻蝇和天牛、强取豪夺的红蚂蚁和蟹蛛、无私奉献的蜣螂和粪金龟、具有神奇的记忆力的蚂蚁、有特异功能的节腹泥蜂和松毛虫、有特殊称号的螳螂和克罗多蛛、有花园中的“淑女”——瓢虫、美丽的“杀手”——螳螂、自然的舞姬——孔雀蝶、尽忠职守的税务官——豌豆像、田园中的提琴家——蟋蟀等等。
(15)、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。
(16)、童话是儿童文学的一种样式。通过丰富的 、幻想，用 、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映 ，对儿童进行思想和知识的教育。《皇帝的新装》的作者是 (国别)著名童话作家 。他一生写了160余篇童话，如《 》《 》等。
(17)、多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。除了真实地记录了昆虫的生活，这本书还透过昆虫世界折射出社会人生。其中的种种描写，无不渗透作者对人类的思考，睿智的哲思一一跃然纸上。
(18)、保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
(19)、③语言直白自然，不加雕饰，在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。
(20)、第十九章：祥子病了一个月，还没完全康复就拉上了车，没几天，他又病了，一病又是一个月。祥子生病期间，小福子来和他说说话，虎妞醋劲大发，有意破坏小福子的“生意”，小福子忍受屈辱拉着弟弟来向她赔罪，两人重归于好。为了维持生计，祥子拼命拉车挣钱；虎妞怀孕之后，不运动又贪嘴。最后因难产而死。
3、骆驼祥子每章感悟启发与感悟
(1)、林冲(豹子头)：闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
(2)、性格：桀骜不驯，普通乖僻，不幸孤独，自强不息，伟大的音乐之神，坚忍不拔的巨人形象。
(3)、《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。
(4)、祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。一想起这事，他心中就觉得发怵。他恨不得马上就能买上一辆新车。为此，他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意。祥子在杨先生家拉包月，受了气，只待了四天就离开了杨家。
(5)、突破传统，用段子解读水浒；以浅语说深意，用细节品名著；积累素材，最适合你的《水浒》入门书。
(6)、具体与抽像在写作中的具体应用(具体会让文字图像化，从而变得生动，而抽像则会让文章达到更加深刻的层面)；
(7)、保尔•柯察金：充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。他身残志坚，敢于向一切困难和命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标。
(8)、《漫话国宝》系列丛书立足儿童视角，以讲段子的叙事风格，用手绘漫画的形式解读国宝及其背后的故事，并有趣味的四格漫画、通关小考卷穿插其中，简单、幽默、精准地向小朋友介绍这些璀璨的瑰宝，传承中华文化。在趣味阅读的过程中，不知不觉通晓文博知识。
(9)、A．朱自清，现代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。
(10)、④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。
(11)、《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验，具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。
(12)、价值性问题：例如“怎么评价虎妞对小福子的‘帮忙’？”教师应鼓励学生列举事例并根据道德价值观去思考相关答案，让学生从各种角度作开放的思辩。
(13)、明确：小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
(14)、最关键的是坚持看，坚持学，慢慢的就有系统的知识了。如果只是看几次，是很难看出道理的。
(15)、③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。
(16)、世界昆虫史诗 113 最有影响 折射出社会人生 蝉 住所 歌唱才华 蝉 蟋蟀 螳螂 樵叶蜂 松毛虫 六只 腿 翅盖 甲虫 获取食物的方法 它尾巴上有灯 怕冷 阳光
(17)、主题思想：表现了旧社会人力车夫的苦难生活，揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会，说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。
(18)、 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。1951年，北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。
(19)、为了这本书，我们还制定了暑假的学习计划：论语10篇+孟子9篇+左传8篇+世说新语11篇。
(20)、４、“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了 比喻 的修辞方法，除写祥子当时的状态外，又暗示了_祥子的命运像风雨中的树叶一样，无法自控_。
4、《骆驼祥子》每章的感悟
(1)、 对部编版初中语文教材中名著阅读指导的审辩式思考
(2)、第十二章：祥子茫茫然走回曹宅，高妈让祥子和她们一起去左宅躲一晚，祥子拒绝了并到了隔壁的王家和车夫老程凑合一晚。
(3)、人和车厂的老板刘四爷是快70岁的人了。他在年轻的时候当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王债；前清时候打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索；民国以后，开了这个车厂子。他在车租金比别人贵，但拉他车的光棍可以住在这儿。
(4)、领袖的逝世没有引起d的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
(5)、法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人性照应虫性，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界文学史上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
(6)、D．毛泽东，字润之，湖南湘潭人，被视为现代世界历史中最重要的人物之一。
(7)、阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
(8)、下列表述不正确的一项是( )
(9)、(9)《蚂蚁和蝉》______________(10)《骆驼和宙斯》___________(11)《两只口袋》_____________(12)《驴和狼》_______________(13)《马和驴》_______________(14)《狐狸和狗》_____________(15)《衔肉的狗》_____________(16)《赫耳墨斯和雕像者》_____
(10)、品读：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
(11)、全书以“系统”“适应”“化”三个角度作为切入点，多角度、多维度地将生物学知识进行体系化构建，系统且有趣的描述了一个美妙的生物世界。
(12)、呷了口汤,觉得恶心,在口中含了半天,勉强的咽下去
(13)、他山之石，可以攻玉。比较《美国语文》(初中生中文版)所选的文本，每篇文章附录的课后思考和练习都呈现出多元的特征，涉及到读者反应、主题聚焦、解释原因、文学聚焦、评价与比较、扩展、写作等方面，这些领域充分涵盖了审辩思维所指涉的概括、推理、分析、比较、评价等能力。
(14)、《论语》儒家经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行。
(15)、下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )
(16)、心事忡忡的祥子回到车厂已经是晚上11点多。刘四爷离开家走亲戚去了。涂脂抹粉，带着几分媚态的虎妞看见祥子，忙招呼他到自己的屋里去。桌上摆着酒菜。虎妞热情地劝祥子喝酒。三盅酒下肚，迷迷糊糊的祥子突然觉得这时的虎妞真漂亮，不知怎地，便和她睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、难过，并且觉得有点危险。他决定离开人和车厂，跟刘四爷一刀两断。
(17)、人物性格：尼摩船长不但英勇顽强，不畏艰险，献身科学的人，还是反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的战士形象。
(18)、品读：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
(19)、Ｄ、虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
(20)、②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。
5、骆驼祥子各章的感悟
(1)、《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
(2)、C．子规，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故古人常借其抒悲苦哀怨之情。
(3)、《钢铁是怎样炼成的》这本书作者是尼古拉•奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成的》的中有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主人公保尔•柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
(4)、第三章：祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄，他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人，得到三十五元钱。
(5)、孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。
(6)、D.蒲松龄是清代文学家，他的《聊斋志异》是一篇文言短篇小说集。
(7)、《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》，1913年获诺贝尔文学奖。《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，现当代作家，诗人。著有诗集《繁星》《春水》。散文集《樱花赞》《寄小读者》等。
(8)、儿子很爱，应当是所有孩子们喜欢的风格。原因有四：
(9)、保尔第一次面临生命危险，是因为什么？最后是如何脱离危险的?
(10)、A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷
(11)、由于史料的缺乏，空白的地方只好任它空白，不敢用个人的想象加以渲染。关于一些个别问题，有的采用了过去的和现代的杜甫研究者所下的结论，有的是作者自己给以初步的分析或解决。
(12)、《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，他们大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
(13)、在西安门，祥子碰到了老主顾曹先生，曹先生正需要一个车夫，祥子便高兴地来到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和气，祥子在这里觉得一切都是那么的亲切、温暖、浑身有使不完的劲儿。他去买了一个闷葫芦罐，把挣下的钱一点儿一点儿往里放，准备将来第二次买车。
(14)、《伊索寓言》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。
(15)、《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生，丹麦著名童话作家，代表作有：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、等。童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
(16)、A．《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。
(17)、第二章感悟：祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。
(18)、保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路？
(19)、主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。
(20)、①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法，这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。
(1)、祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。有一天，为了多赚一点儿钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子，他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西，还得去挑水烧火喂牲口，汗从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。
(2)、作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。
(3)、保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
(4)、本书是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。
(5)、据此，从名著阅读指导过程出发，审辩思维发展训练可有以下实施策略。
(6)、艺术特色：作品的悲剧性色彩，平民化语言，合理的心理描写以及环境描写。
(7)、第六章：离开了杨宅的祥子有点懊恼也有点不知何去何从，虎妞就利用着这一机会诱惑了祥子，祥子在酒精的作用下糊里糊涂办下错事。第二天醒来祥子心里别提多别扭了，他开始对虎妞不知所措，对他们的关系也竭力想忘记而不成。此时碰到了曹先生，再一次替人拉上包月。
(8)、如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
(9)、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
(10)、仍然是为以后的文史学习作铺垫，比较全面吧。内容共分天文、历法、乐律、地理、职官、科举、姓名、礼俗、宗法、宫室、车马、饮食、衣饰、什物十四章：
(11)、作者概况：夏洛蒂"勃朗特，19世纪的英国女作家。
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(13)、名著阅读知识梳理：《猎人笔记》知识点+练习
(14)、《走一步，再走一步》选自《心理学与成长》，作者莫顿·亨特，美国作家，心理学家。
(15)、 对于人物的评价，还可以进行小组辩论。在自愿报名的基础上，挑选8-10位同学，准备一场班级辩论赛，论题可以围绕小说中主要人物的命运产生的原因或者小说中没有明确结论的开放性话题来进行，要求从文中找寻依据进行合理推断，以此来训练学生的分析和推理能力，并通过辩论，理解人物结局的深层次原因。尤其是开放性话题，是没有一个定论的，要求学生的推断和分析必须来自于原著以及相关的社会背景，进行有理有据的辩论。例如：辩题“祥子最后的悲剧是因为买车的理想没能实现而造成的吗？”“如果祥子和小福子最后走到了一起是否会有好的结局？”
(16)、作者概况：是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。
(17)、作者罗曼·罗兰，20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖，是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。
(18)、①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；
(19)、祥子在这里头一次遇到了老马和小马爷孙俩，祥子同情他们，给快要饿死的爷孙俩买了包子。
(20)、问题1：既然想象力对我们这么重要，那我们现在社会的信仰是什么？
(1)、阿尔焦姆•柯察金：保尔的哥哥，一个火车司机，他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，坚强、勇敢，对保尔的影响很大。
(2)、艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。
(3)、主要内容：寓言故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
(4)、用四十节课讲了写作中的几个大问题，对我们比较有启发的是：
(5)、２、下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是(B)(2分)
(6)、第五章：祥子仍然省吃俭用，但他的思想和为人发生了明显的变化。他在杨家拉上“包月”只四天就被折磨得不得不辞掉了。
(7)、第二遍：细看文章结构。阅读标题以及每段的第一句话，学习文章的框架。
(8)、外国文学作品，一般选择人民文学出版社、上海译文出版社、译林出版社、商务印书馆。
(9)、下面的肥黑裤被小风吹得微动,象一些什么阴森的气儿……
(10)、刘四爷只有一个三十七八岁的女儿叫虎妞。她长得虎头虎脑，虽然帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。刘四爷很喜欢祥子的勤快，虎妞更喜爱这个傻大个儿的憨厚可靠。祥子回到人和车厂以后，受到了虎妞的热情款待。祥子把30元钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。
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